Blocaj administrativ sau neglijență? Soarta unei școli istorice din București
Într-un București care se confruntă cu provocări urbane complexe, o școală cu o istorie ce datează din timpul domnitorului Alexandru Ioan Cuza devine subiectul unui conflict administrativ. Clădirea Școlii Gimnaziale „Ienăchiță Văcărescu” din Sectorul 4, aflată în risc seismic 2, rămâne neconsolidată din cauza unei semnături care întârzie să apară. Elevii, în număr de 300, sunt obligați să învețe în containere, iar sala de sport promisă rămâne un șantier abandonat. Situația ridică întrebări serioase despre prioritățile administrației locale și generale.
Consolidarea școlii, blocată de birocrație
Primarul Sectorului 4, Daniel Băluță, acuză direct Primăria Generală, condusă de Nicușor Dan, de blocarea proiectului. Potrivit acestuia, de peste șase luni, autorizațiile necesare pentru consolidarea școlii și finalizarea sălii de sport sunt tergiversate. În plus, finanțarea de peste 30 de milioane de lei, obținută prin PNRR, riscă să fie pierdută. Această situație subliniază o problemă sistemică a administrației publice: incapacitatea de a colabora eficient pentru binele comunității.
Acuzări reciproce și lipsa de soluții
În timp ce Daniel Băluță denunță „hărțuirea” din partea primarului general, Nicușor Dan pare să fie detașat de gravitatea situației, declarând că nu cunoaște detaliile cazului. Mai mult, în loc să faciliteze soluționarea problemelor, primarul general a inițiat plângeri penale împotriva unor proiecte temporare, cum ar fi construcțiile modulare pentru elevi. Această atitudine ridică semne de întrebare cu privire la prioritățile și competențele administrației generale.
Impactul asupra comunității
Consecințele acestui blocaj administrativ sunt resimțite direct de elevi și profesori. Pe timp de vară, sportul se desfășoară în aer liber, iar iarna, în sălile de clasă. Într-un oraș european al secolului XXI, această situație este inacceptabilă. Mai mult, lipsa unei infrastructuri adecvate afectează calitatea educației și siguranța copiilor, punând în pericol viitorul unei generații.
Un exemplu de sabotaj administrativ?
Primarul Daniel Băluță a enumerat și alte proiecte blocate de Primăria Generală, inclusiv pasajul de la Apărătorii Patriei, unde autorizația de construire este contestată, deși lucrările sunt în desfășurare de un an. În contrast, Băluță a semnat recent o autorizație pentru un Centru de Psihiatrie Pediatrică solicitat de Primăria Generală, subliniind diferența dintre „un om de bună credință și un impostor”.
Un viitor incert pentru o școală istorică
Până la deblocarea situației, elevii Școlii „Ienăchiță Văcărescu” rămân captivi într-un sistem administrativ care pare să ignore nevoile reale ale comunității. Această situație nu este doar un eșec al administrației locale și generale, ci și un semnal de alarmă pentru întreaga societate. Într-o capitală europeană, astfel de blocaje ar trebui să fie excepții, nu reguli.
